《小小指挥官:我们的第一场“电竞赛”》主题教育活动方案
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一、 活动名称
小小指挥官:我们的第一场“电竞赛”
二、 活动领域
健康、社会、语言
三、 活动对象
幼儿园大班(5-6岁)
四、 活动目标
1. 认知目标: 初步了解“电子竞技”是一项需要团队合作、遵守规则、运用策略的体育运动。
2. 技能目标: 在模拟游戏中锻炼手眼协调能力、反应能力和简单的战术思考能力。
3. 情感与社会性目标: 体验团队协作的重要性,培养公平竞争的意识,感受共同努力带来的成就感。学会正确对待胜负,理解“友谊第一,比赛第二”。
五、 活动重难点
* 重点: 体验团队合作的乐趣,理解并遵守游戏规则。
* 难点: 进行简单的策略讨论与合作执行。
六、 活动准备
1. 材料准备:
彩运彩票welcome* 课件PPT: (内容详见下方)
* 游戏道具:
* “能量宝石”(彩色积木或沙包)若干。
* “基地”标志物(两个不同颜色的圈或呼啦圈)。
* “防御塔”标志物(标志桶或大型积木)3-4个。
* 障碍物(软垫、小椅子等)。
* 口哨一个。
* 计分板。
2. 经验准备: 幼儿有过小组合作游戏的经历。
七、 活动过程
(一) 导入环节:神秘的“电竞”世界 (约5分钟)
1. 谈话引入:
* 教师:“小朋友们,你们喜欢做游戏吗?今天我们要玩一种特别的游戏,它和我们平时玩的赛跑、老鹰捉小鸡不一样,它叫‘电子竞技’,是一种像下棋、踢足球一样的体育运动哦!”
2. 播放/展示课件第一部分:《什么是电子竞技?》
* (展示图片:运动员在舞台上比赛、队员们互相击掌庆祝、教练在布置战术)
* 教师讲解:“看,这些就是电竞运动员。他们不是一个人玩游戏,而是一个团队。他们有明确的分工的分工,比如有负责进攻的‘攻击手’,有负责保护队友的‘守护者守护者’。他们需要一起商量‘战术’,就像我们商量怎么搭一个超高的积木一样。最重要的是,他们要遵守规则,尊重对手。”
(二) 主体环节:我们是“超级战队” (约20分钟)
1. 情景创设 & 角色分配:
* 教师:“今天,我们也来成立两支‘超级战队’!我们来玩一个叫‘护送‘护送能量宝石’的游戏。”
* 将幼儿分成两队(如“红队”和“蓝队”),每队选出一名“队长”。
* 介绍游戏角色(简化版):
* 攻击手: 负责冲破阻碍,运送“能量宝石”到对方“基地”。
* 守护者: 保护自己的“能量宝石”不被抢走,并守护自己的“防御塔”。
2. 讲解游戏规则(结合课件第二部分):
* 场地设置图: PPT展示简易地图。
> [己方基地] --(路径上有障碍物和防御塔)--> [敌方基地]
* 胜利目标: 在规定时间内,将自己“基地”里的“能量宝石”运送到对方的“基地”中,数量多的队伍获胜。
* 核心规则:
1. 不能推搡、碰撞其他小朋友。
2. 当“守护者”用手碰到“攻击手”时,“攻击手”必须原地定格3秒(模仿游戏中“被控制”)。
3. 必须绕过障碍物,不能直接穿越。
4. 听从 听从裁判(老师)的口哨指令。
3. 战术讨论时间 (2分钟):
* 教师:“现在请各队的队员和队长一起商量一下,谁主要负责运送?谁主要负责防守?怎样才能又快又安全地把宝石送过去?”
* 鼓励孩子们表达自己的想法,学习初步的合作规划。
4. 游戏开始!
* 教师担任裁判,吹哨开始游戏。
* 观察幼儿的合作情况,适时给予提醒和鼓励。
* 播放一些动感、热血的背景音乐营造氛围。
5. 中场休息与策略调整 (2分钟):
* 暂停游戏,公布当前比分。
* 教师:“红队暂时领先!蓝队,我们要不要调整一下方法?也许可以两个人配合,一个人引开‘守护者’,另一个人快速运送?”
(三) 结束环节:荣耀时刻 (约5分钟)
1. 比赛结束与
* 吹哨结束游戏,宣布最终结果。
* 无论输赢,带领所有队员相互击掌、拥抱,说一句“打得漂亮!”
2. 分享与点评:
* 邀请幼儿分享感受。“你觉得你们队赢在哪里?”“虽然输了,但你觉得你们队哪里做得最棒?”(引导发现合作、努力等闪光点)
* 教师“今天的比赛真精彩!我们看到红队配合得非常默契,蓝队在落后的时候也没有放弃。真正的‘电竞精神’不只是赢得比赛,更是团结、坚持和尊重对手。大家都是最棒的‘小小指挥官’!”
配套课件设计 (PPT大纲)
封面页:
* 标题: 《小小指挥官:我们的第一场“电竞赛”》
* 副标题: 团结 · 智慧 · 勇气
* 图片: 卡通风格的盾牌、宝剑和握手的图案。
第一部分:什么是电子竞技?(导入)
* Slide 1:
* 标题: 电子竞技是什么?
* 内容:
* 图片1:整齐的电竞比赛现场。
* 文字:【它不是一个人的游戏】
* Slide 2:
* 标题: 电竞运动员的秘密武器
* 内容:
* 图标+文字:
* 大脑
* 双手
* ❤️ 爱心
第二部分:我们的“赛场”规则(讲解)
* Slide 3:
* 标题: “护送能量宝石”大赛
* 内容: 一张清晰的游戏场地示意图。
* 标出:红队基地、蓝队基地、路径、障碍物、防御塔位置。
* Slide 4:
* 标题: 游戏规则须知
* 内容:(用简笔画或图标表示)
* ♂️ → → (运送宝石到对方基地)
* ✋ → (被触碰,定身3秒)
* ♂️ ❌ (禁止推人)
* ✅ (听裁判指令)
第三部分:荣耀殿堂(总结)
* Slide 5:
* 标题: 今天的冠军是……
* 内容:
* 大字号:【每一位努力的小朋友!】
* 图片:金色的奖杯,旁边围绕着所有孩子的笑脸照片(可现场拍)。
* 文字: 荣誉属于:懂得合作的你 / 积极思考的你 / 永不放弃的你 / 尊重对手的你
封底页:
* 文字: 感谢参与!下次活动再见!
* 图片: 孩子们开心击掌的剪影。
活动延伸
1. 美工区: 设计自己战队的Logo和旗帜。
2. 建构区: 用积木搭建更复杂的“电竞地图”。
3. 家园共育: 建议家长在家中可以与孩子玩一些需要协作的桌面游戏或体感游戏,替代单纯的手机游戏,并强调时间管理。
温馨提示
* 安全是第一位的,务必确保游戏场地无障碍,并反复强调不能推挤。
* 教师的引导语至关重要,应始终聚焦于正向品质的培养,弱化纯粹的输赢结果。
* 本活动旨在“去屏幕化”地传递电竞的正面价值,为幼儿未来可能接触数字产品建立健康的认知基础。