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实操电子竞技教案大班 电子竞技课件

2026-01-14 08:23:11

《小小指挥官:我们的第一场“电竞赛”》主题教育活动方案

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一、 活动名称

小小指挥官:我们的第一场“电竞赛”

二、 活动领域

健康、社会、语言

三、 活动对象

幼儿园大班(5-6岁)

四、 活动目标

1. 认知目标: 初步了解“电子竞技”是一项需要团队合作、遵守规则、运用策略的体育运动。

2. 技能目标: 在模拟游戏中锻炼手眼协调能力、反应能力和简单的战术思考能力。

3. 情感与社会性目标: 体验团队协作的重要性,培养公平竞争的意识,感受共同努力带来的成就感。学会正确对待胜负,理解“友谊第一,比赛第二”。

五、 活动重难点

* 重点: 体验团队合作的乐趣,理解并遵守游戏规则。

* 难点: 进行简单的策略讨论与合作执行。

六、 活动准备

1. 材料准备:

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* 课件PPT: (内容详见下方)

* 游戏道具:

* “能量宝石”(彩色积木或沙包)若干。

* “基地”标志物(两个不同颜色的圈或呼啦圈)。

* “防御塔”标志物(标志桶或大型积木)3-4个。

* 障碍物(软垫、小椅子等)。

* 口哨一个。

* 计分板。

2. 经验准备: 幼儿有过小组合作游戏的经历。

七、 活动过程

(一) 导入环节:神秘的“电竞”世界 (约5分钟)

1. 谈话引入:

* 教师:“小朋友们,你们喜欢做游戏吗?今天我们要玩一种特别的游戏,它和我们平时玩的赛跑、老鹰捉小鸡不一样,它叫‘电子竞技’,是一种像下棋、踢足球一样的体育运动哦!”

2. 播放/展示课件第一部分:《什么是电子竞技?》

* (展示图片:运动员在舞台上比赛、队员们互相击掌庆祝、教练在布置战术)

* 教师讲解:“看,这些就是电竞运动员。他们不是一个人玩游戏,而是一个团队。他们有明确的分工的分工,比如有负责进攻的‘攻击手’,有负责保护队友的‘守护者守护者’。他们需要一起商量‘战术’,就像我们商量怎么搭一个超高的积木一样。最重要的是,他们要遵守规则,尊重对手。”

(二) 主体环节:我们是“超级战队” (约20分钟)

1. 情景创设 & 角色分配:

* 教师:“今天,我们也来成立两支‘超级战队’!我们来玩一个叫‘护送‘护送能量宝石’的游戏。”

* 将幼儿分成两队(如“红队”和“蓝队”),每队选出一名“队长”。

* 介绍游戏角色(简化版):

* 攻击手: 负责冲破阻碍,运送“能量宝石”到对方“基地”。

* 守护者: 保护自己的“能量宝石”不被抢走,并守护自己的“防御塔”。

2. 讲解游戏规则(结合课件第二部分):

* 场地设置图: PPT展示简易地图。

> [己方基地] --(路径上有障碍物和防御塔)--> [敌方基地]

* 胜利目标: 在规定时间内,将自己“基地”里的“能量宝石”运送到对方的“基地”中,数量多的队伍获胜。

* 核心规则:

1. 不能推搡、碰撞其他小朋友。

2. 当“守护者”用手碰到“攻击手”时,“攻击手”必须原地定格3秒(模仿游戏中“被控制”)。

3. 必须绕过障碍物,不能直接穿越。

4. 听从 听从裁判(老师)的口哨指令。

3. 战术讨论时间 (2分钟):

* 教师:“现在请各队的队员和队长一起商量一下,谁主要负责运送?谁主要负责防守?怎样才能又快又安全地把宝石送过去?”

* 鼓励孩子们表达自己的想法,学习初步的合作规划。

4. 游戏开始!

* 教师担任裁判,吹哨开始游戏。

* 观察幼儿的合作情况,适时给予提醒和鼓励。

* 播放一些动感、热血的背景音乐营造氛围。

5. 中场休息与策略调整 (2分钟):

* 暂停游戏,公布当前比分。

* 教师:“红队暂时领先!蓝队,我们要不要调整一下方法?也许可以两个人配合,一个人引开‘守护者’,另一个人快速运送?”

(三) 结束环节:荣耀时刻 (约5分钟)

1. 比赛结束与

* 吹哨结束游戏,宣布最终结果。

* 无论输赢,带领所有队员相互击掌、拥抱,说一句“打得漂亮!”

2. 分享与点评:

* 邀请幼儿分享感受。“你觉得你们队赢在哪里?”“虽然输了,但你觉得你们队哪里做得最棒?”(引导发现合作、努力等闪光点)

* 教师“今天的比赛真精彩!我们看到红队配合得非常默契,蓝队在落后的时候也没有放弃。真正的‘电竞精神’不只是赢得比赛,更是团结、坚持和尊重对手。大家都是最棒的‘小小指挥官’!”

配套课件设计 (PPT大纲)

封面页:

* 标题: 《小小指挥官:我们的第一场“电竞赛”》

* 副标题: 团结 · 智慧 · 勇气

* 图片: 卡通风格的盾牌、宝剑和握手的图案。

第一部分:什么是电子竞技?(导入)

* Slide 1:

* 标题: 电子竞技是什么?

* 内容:

* 图片1:整齐的电竞比赛现场。

* 文字:【它不是一个人的游戏】

* Slide 2:

* 标题: 电竞运动员的秘密武器

* 内容:

* 图标+文字:

* 大脑

实操电子竞技教案大班 电子竞技课件

  • 聪明的策略
  • * 双手

  • 默契的 teamwork
  • * ❤️ 爱心

  • 对运动的热爱与坚持
  • 第二部分:我们的“赛场”规则(讲解)

    * Slide 3:

    * 标题: “护送能量宝石”大赛

    * 内容: 一张清晰的游戏场地示意图。

    * 标出:红队基地、蓝队基地、路径、障碍物、防御塔位置。

    * Slide 4:

    * 标题: 游戏规则须知

    * 内容:(用简笔画或图标表示)

    * ‍♂️ → → (运送宝石到对方基地)

    * ✋ → (被触碰,定身3秒)

    * ‍♂️ ❌ (禁止推人)

    * ✅ (听裁判指令)

    第三部分:荣耀殿堂(总结)

    * Slide 5:

    * 标题: 今天的冠军是……

    * 内容:

    * 大字号:【每一位努力的小朋友!】

    * 图片:金色的奖杯,旁边围绕着所有孩子的笑脸照片(可现场拍)。

    * 文字: 荣誉属于:懂得合作的你 / 积极思考的你 / 永不放弃的你 / 尊重对手的你

    封底页:

    * 文字: 感谢参与!下次活动再见!

    * 图片: 孩子们开心击掌的剪影。

    活动延伸

    1. 美工区: 设计自己战队的Logo和旗帜。

    2. 建构区: 用积木搭建更复杂的“电竞地图”。

    3. 家园共育: 建议家长在家中可以与孩子玩一些需要协作的桌面游戏或体感游戏,替代单纯的手机游戏,并强调时间管理。

    温馨提示

    * 安全是第一位的,务必确保游戏场地无障碍,并反复强调不能推挤。

    * 教师的引导语至关重要,应始终聚焦于正向品质的培养,弱化纯粹的输赢结果。

    * 本活动旨在“去屏幕化”地传递电竞的正面价值,为幼儿未来可能接触数字产品建立健康的认知基础。

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